Wie Sprache entsteht



Der kindliche Spracherwerb ist nicht isoliert zu sehen, sondern steht immer im Zusammenhang mit anderen Faktoren wie der Grob- und Feinmotorik, dem Hören, dem Sehen, dem Fühlen und der sozial-emotionalen sowie der geistigen Entwicklung. So beeinflussen sprachliche Vorbilder (z.B. zuhören, aussprechen lassen, Sprachanregung, etc.) und die häusliche Umgebung des Kindes die Sprachentwicklung. Wichtig für das Kind sind eine gute Beziehung, Wärme, Liebe und Akzeptanz, aber auch Freiraum für die eigenständige Entwicklung. All diese Faktoren bedingen sich gegenseitig und schon die Veränderung eines Einzelnen kann sich auf die kindliche (Sprach-)Entwicklung auswirken.

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